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《纲要》总体上以体现教育公平为基本特征，对教育体系的各分支教育，未来20年的目标作了规划，尤其是职业教育的规划发展目标符合社会发展的现实和未来发展趋势。但就有些目标还有待修正。
完善机制是职业教育发展的要务
【摘 要】
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《纲要》总体上以体现教育公平为基本特征，对教育体系的各分支教育，未来20年的目标作了规划，尤其是职业教育的规划发展目标符合社会发展的现实和未来发展趋势。但就有些目标还有
【机 构】
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吉林省教育学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2010年4期
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