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学生们在刚开始接触生物知识的时候认为生物课就是围绕学生们身边的事情来展开的,可是,随着对相关知识的不断学习,却发现生物课并不是像自己理想中的那样,于是乎,对生物知识的探究欲望开始渐行渐远.基于此,本文对生活化教学模式在高中生物教学中的应用进行探讨.
生活化教学模式在高中生物教学中的应用
【摘 要】
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学生们在刚开始接触生物知识的时候认为生物课就是围绕学生们身边的事情来展开的,可是,随着对相关知识的不断学习,却发现生物课并不是像自己理想中的那样,于是乎,对生物知识
【机 构】
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江西省吉安市第十二中学 343000
【出 处】
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软件（电子版）
【发表日期】
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2020年1期
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