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新课程改革强调对学生的学科核心素养的培养,其中语文学科的阅读能力就是学科教育的重点之一.阅读教学是小学语文教学的主要内容,但小学生的阅读能力培养现状却并不尽如人意.教师需要探索新的教学方法,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读质量和阅读速度,使阅读能力成为学生必备的实际能力之一.
基于阅读力培养的语文教学研究
【摘 要】
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新课程改革强调对学生的学科核心素养的培养,其中语文学科的阅读能力就是学科教育的重点之一.阅读教学是小学语文教学的主要内容,但小学生的阅读能力培养现状却并不尽如人意.教师需要探索新的教学方法,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读质量和阅读速度,使阅读能力成为学生必备的实际能力之一.
【机 构】
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福建厦门市新圩学校 361000
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年34期
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