【摘 要】
:
“红叶题诗”有许多不同的版本,内容大同小异,只是在人名、情节上有些微出入。 但这样的故事一定要安排在大唐那样一个诗意纵横的朝代,或是大宋那样一个充满浪漫色彩的年份。 秋风萧瑟,残阳如血。青衫宽袖的落魄书生游荡在皇家园林外,且行且吟。 高大的院墙下,有溪流出。突然,一片宽大的红叶随水漂出,叶上似有墨迹。于是书生随手捡起,惊讶地发现,叶上题有一诗。 诗曰:“流水何太急,深宫尽日闲。殷勤谢红叶,
论文部分内容阅读
“红叶题诗”有许多不同的版本,内容大同小异,只是在人名、情节上有些微出入。
但这样的故事一定要安排在大唐那样一个诗意纵横的朝代,或是大宋那样一个充满浪漫色彩的年份。
秋风萧瑟,残阳如血。青衫宽袖的落魄书生游荡在皇家园林外,且行且吟。
高大的院墙下,有溪流出。突然,一片宽大的红叶随水漂出,叶上似有墨迹。于是书生随手捡起,惊讶地发现,叶上题有一诗。
诗曰:“流水何太急,深宫尽日闲。殷勤谢红叶,好去到人間。”
书生把叶良久,诗中的哀怨伤感打动了他的寂寞。于是,他在心中构想,这位叶上题诗的女子一定是位宫中女子,一个虚幻缥缈的身影在他的眼前浮动。
无端的,书生陷入情何以寄的单相思中。几日后,他找来一片同样宽大的红叶,挥笔题下:“曾闻叶上题红怨,叶上题诗寄阿谁?”
书生再次来到宫墙外,他寻到那条溪水的上游,将红叶置于水面,看其流入墙内,徘徊悱恻,嗟叹伤怀。
书生屡试不第,心灰仕途,开始安下心来在一士绅人家开塾教书。
某日,士绅告知:“宫中今有一些女子出禁,遣发民间。中有一女乃吾本家同姓,本良家女,姿色甚丽。子今未娶,年又逾壮,孤生困苦,吾甚怜汝。吾言之使聘,何如?”
书生诺诺感激。
新婚之日,书生窥视女子艳若天人,以为误入仙境。
一日,女子无意间在书生的书箱里翻出他珍藏多年的那片红叶,大惊曰:“此吾所作之句,君何得之?”
书生也惊,如实告之。女子说:“吾于水中亦得红叶,不知何人作也。”于是取出紅叶,墨迹犹存,正是书生当年写下的。俩人相对惊叹,感泣:“事岂偶然哉?莫非前定也。”
奇事生翼。事情传开后,时人莫不称奇。
后来有一天,士绅宴请书生夫妻吃饭,席间笑曰:“子二人今日可谢媒人也!”女子笑答:“吾与生之合乃天也,非媒之力也。”士绅说何以见得,女子于是取笔写下一首七绝:“一联佳句题流水,十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友,方知红叶是良媒。”
北宋《流红记》评:“流水,无情也;红叶,无情也。以无情寓无情,而求有情,终为有情者得之,复与有情者合,信前世所未闻也。”原本“落叶无语空辞树,流水无情自入池”,但“红叶题诗”之传奇却从此让后人对落叶流水赋予了无限情感。
人世间有缘而聚,缘尽则散。即便是秋风瑟瑟、残阳颓废、深宫幽锁、零落他乡的人生底境,爱也在一片飘零的红叶上寄存,也才有了那样一场荡气回肠的爱情传奇。
(编辑 之之)
其他文献
思想政治课是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。思想政治课教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要以身作则、率先垂范。百年大计,教育为本;教育大计
人的童年是美好的,小学的学习历程也是令人十分难忘的,它充满着美好的回忆和欢笑。作为小学数学教师,应该在教授学生知识的同时为他们创造更多的美丽元素,帮学生寻找、发现、
工程概况四号环形炉是车轮淬火用的加热炉。整个炉子共有990立方米耐火内衬,它由回转的炉底和固定的墙拱组成。转动与固定两部分之间以水封联接,内
Project Overview The f
本世纪50年代长江上建设第一座大桥的时候,听老一辈人讲,孙中山先生早在30多年前就提出过在长江上架设大桥的计划。当时幼小的心中对孙先生产生了一种无比崇敬的心情。待到长大
中国人民解放军沈阳部队某部炮连战士刘英俊同志,于今年三月十五日,为保卫人民群众的生命安全而英勇牺牲.刘英俊同志为人民而死,死得重于泰山。他不愧为毛泽东思想哺育下、
本文在分析职高学生数学学习现状的基础上,提出了职高数学课堂有效教学的实施策略,以促进职高数学教学效率的提升,全面发展学生的综合素质。
Based on the analysis of the
一般三口之家往往因忙于为工作、学习奔波而忘了浇水或每天都浇水,而出现家庭花卉干死或烂根。使用本文介绍的干湿提示器后,就可以解决这个问题。
The average family of t
本文从大学英语教学文化导入的现状出发,强调文化教学在大学英语教学中的重要性,并提出了文化教学的原则及具体方法。
Based on the current situation of the introduction
什么是艺术感?艺术感又叫艺术气质,人有没有艺术感觉,其差别是相当大的。有的人认为艺术感觉主要是天生的,而我认为艺术感觉更重要在于后天的培养,特别是从小就有意识的培养
1956年9月召开的党的八大提出了我国在社会主义改造基本完成后关于国内主要矛盾的科学论断。次年9月,在八届三中全会上,毛泽东又率先改变了八大关于国内主要矛盾的提法,重提无产