浅析初中物理教学情境创设现状及解决策略

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初中物理是物理教学中最基础的部分,是高中、大学物理学习的基础.物理学习对于学生的思维方式,以及对问题的看法,有很大的帮助.物理作为素质教育的重要组成部分,对促进学生全面发展具有非凡的意义.初中物理学科具备抽象性、间接性、逻辑性等特点.在传统教学模式下,课堂气氛沉闷,学生缺乏学习兴趣.近年来,情境创设教学理论在初中物理教学中得到了广泛地应用,并取得了显著地成绩.本文就初中物理教 Physics of junior high school is the most basic part of physics teaching, which is the basis of high school and college physics study.Physical learning has great help to the students’ thinking mode and the view of the problem.Physics as an important component of quality education Promote the overall development of students is of extraordinary significance.The physics of junior high school has the characteristics of abstractness, indirectness and logicality.Under the traditional teaching mode, the classroom atmosphere is boring and the students lack of interest in learning.In recent years, the situation creation teaching theory in junior middle school physics teaching Has been widely used, and achieved remarkable results.In this paper, junior high school physics teaching
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