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探索了大数据时代信息素养的新特点和读者提高素养的内在和外在动力,从多个角度研究了提高信息素养的有效途径,以期为高校读者信息素养教育提供理论参考。
大数据时代读者信息素养提升的动力机制研究
【摘 要】
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探索了大数据时代信息素养的新特点和读者提高素养的内在和外在动力,从多个角度研究了提高信息素养的有效途径,以期为高校读者信息素养教育提供理论参考。
【机 构】
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北京联合大学生物化学工程学院
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2016年1期
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