【摘 要】
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在当前的教育研究领域,高校教师专业化发展是重点研究内容之一,但是对高校体育教师专业化发展的研究成果还比较少,无法为体育教师专业化发展提供参考和借鉴。在本文中,笔者介
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在当前的教育研究领域,高校教师专业化发展是重点研究内容之一,但是对高校体育教师专业化发展的研究成果还比较少,无法为体育教师专业化发展提供参考和借鉴。在本文中,笔者介绍了教师专业化的内涵,并对制约我国高校体育教师专业化发展的因素做了综合分析,并提出了体育教师专业化发展的策略和建议。
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