泳妍只插了几朵珠花，我问为什么不多插几朵呢？
　　她说：“雪雁是丫鬟，不会戴很多首饰。”
　　今天是亲子活动日，也是和董老师约定学艺的日子。
　　孩子们刚到礼堂，马上就被工作台上五颜六色的珠花、彩绳、发髻吸引了，一轮热情的拥抱问好后，大师傅和小徒弟的美丽课堂开始啦！
　　小采访
　　头冠真好看，对吗？
　　彤彤：“是呀，但太重了，我的脖子都疼了。”

梓琦

　　梓琦和奶奶分别拉紧假发的两端，董老师在中间编小辫，为什么要三个人一起编呢？
　　原来，董老师编的是七彩绳结，这种技法比一种颜色的编法难多了，不但颜色要自然和谐，还要把多个绳结收藏得不漏痕迹，编一个结差不多要十几分钟。董老师边缠边讲解，梓琦手拉着假发，目不转睛地盯着董老师的动作，身体始终保持端正不动。
　　小采访
　　泳妍只插了几朵珠花，我问为什么不多插几朵呢？
　　她说：“雪雁是丫鬟，不会戴很多首饰。”

柯柯

　　柯柯和妈妈对着平儿的图片研究了好久，选了一条长辫子，横跨椭圆形发髻，妈妈帮忙缝合，然后柯柯和妈妈一起在辫子上编彩绳。
　　面对眼花缭乱的珠花，柯柯爱不释手，都想往发髻上插。
　　妈妈不断地说：“柯柯够了，插这么多不合适。”
　　柯柯还是坚持不停地插，插完了就顶着发髻到处给人看。
　　小采访
　　你觉得学做发饰难吗？有没有遇到困难的事情？
　　慧慧：“一点都不难，其实它的步骤很简单，就是有些工作我还做不到。”
　　哪些做不到呢？
　　慧慧：“比如穿针、缝线，线很难穿过针，因为那线很粗，穿过去后拉不动，不过我有帮妈妈穿了一次。最难的应该是插凤钗，因为它很大，插不準就会歪掉了，妈妈也插不好，后来是董老师帮我固定的。”

铄铄

　　铄铄一直坐在妈妈身边安静地听董老师讲解、帮妈妈穿针线，拧发髻、缝线。我告诉铄铄，可以去挑选一些喜欢的珠花，铄铄点点头。妈妈把发髻缝好后，和铄铄比划着怎么插才好看，由铄铄动手插，妈妈不时把未完成的发髻戴在铄铄头上欣赏，一起自拍。
　　小采访
　　为什么开始的时候你有些不开心？
　　铄铄：“开始的时候觉得好难，我不会把发髻缝起来。”
　　后来呢？
　　铄铄：“后来妈妈帮我缝好了，插花的时候我就开心了。”
　　最后，大家的发饰终于都完成了，来不及等董老师一一固定，孩子们就顶着发髻，开始美美地秀起来——但是，由于担心发髻会掉下来，大家连拿手的“兰花指”都不敢做呢。
　　董老师温柔地说：“不用怕，老师回去后会继续加工，保证演出的时候，每个徒弟的发髻又漂亮又舒服！等到彩排那天，老师一定亲自帮你们化妆、指导你们表演。”
　　听师傅这么说，孩子们一下都激动起来，立刻恢复了往日的活跃和顽皮。