【摘 要】
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摘要:所有的实验,都是在条件控制下进行的。体现控制实验条件思想的最常见的教学手段是实验比较法。人教版初中化学教材实验类型,多数实验属于比较法。因此在具体的教学过程中,我们教师需要做到:突出实验方法引导分析,注意凸显实验比较思想;适时改进增加比较探究,促进学生形成条件控制意识。 关键词:实验比较;实验条件的控制 文章编号:1008-0546(2010)07-0043-03中图分类号:G632.4
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摘要:所有的实验,都是在条件控制下进行的。体现控制实验条件思想的最常见的教学手段是实验比较法。人教版初中化学教材实验类型,多数实验属于比较法。因此在具体的教学过程中,我们教师需要做到:突出实验方法引导分析,注意凸显实验比较思想;适时改进增加比较探究,促进学生形成条件控制意识。
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