【摘 要】
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有一次,我上公开课的时候,课代表拿来地球仪时,正好到班上,可能看到好多老师,有点紧张,地球仪没有拿稳,摔到了地上,我赶紧走过去,我当时什么都没有想,只问他的脚是否被砸中,
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有一次,我上公开课的时候,课代表拿来地球仪时,正好到班上,可能看到好多老师,有点紧张,地球仪没有拿稳,摔到了地上,我赶紧走过去,我当时什么都没有想,只问他的脚是否被砸中,他说没有,没有,我才放心。课后,听课老师中有一位德育专家,对我说:“你说你这节课哪里最精彩?”“我认为我的课件搞得还可以……”“不是,不是,你有一种很难得的教育细心,那就是在处理地球仪事件时,你首先关注的是学生。”
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