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兴趣是学习最大的动力,学生只有在课堂上对所学的知识产生兴趣,才能爱学、乐学,实现高效课堂.在历史与社会 课堂中要激发学生的学习兴趣,教师应创设趣味情境,注意以生为本,促进学生快乐学习.
历史与社会课堂激发学生兴趣的方法探索
【摘 要】
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兴趣是学习最大的动力,学生只有在课堂上对所学的知识产生兴趣,才能爱学、乐学,实现高效课堂.在历史与社会 课堂中要激发学生的学习兴趣,教师应创设趣味情境,注意以生为本,促
【机 构】
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浙江温州第十七中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2018年1期
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