近年来，在逆全球化蔓延的背景下，贸易保护主义已成为美国政府持续推行的重要经济政策。受所处历史阶段、政党归属、个人意识形态等因素影响，奥巴马、特朗普和拜登政府所实施的保护主义政策具有不同的内涵，可分别概括为“自由主义下的贸易保护”“彻底而激进的贸易保护”“保护主义下的贸易开放”。美国长期的保守政策给生产全球化、贸易投资全球化以及全球治理带来极大的负面影响，但客观上也为全球价值链重构、贸易投资新规则建
近年来，数学实验已成为数学教育研究领域的热点话题。当前数学教学中存在模式单调、重负低效等问题亟待探讨，数学实验也许是解决这个问题的可行途径。“动手做”栏目是苏教版小学数学教材的一大特色，目的是让学生带着自己的数学思考动手操作、自主探究、合作交流，提升科学探究的意识和能力。这一板块内容与数学实验有一定的相似性，可以作为开展小学数学实验教学的依托。文章将以苏教版六年级数学下册“动手做”内容《平衡的奥秘
《（义务教育）数学课程标准》指出:"学生学习应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探究、合作交流等,都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等过程。"所以"做数学"为学生的动手操作、自主探索、合作交流都创造了空间与时间。
推进民族团结进步是新时代党的治疆方略在新疆的伟大实践。第三次中央新疆工作座谈会上，党中央提出了新的治疆方略“二十字方针”。文章认为，依法治疆，保障民族团结进步的法治环境；团结稳疆，培育民族团结进步的社会条件；文化润疆，铸牢民族团结进步的精神纽带；富民兴疆，夯实民族团结进步的物质基础；长期建疆，深耕民族团结进步的群众基础。
当前,有关数学实验的教学研究受到越来越多教师的重视。数学实验教学具有鲜明的实验目标、合理的实验设计、规范的实验操作、数学化的分析等四大基本特征。为了进一步彰显数学实验教学的特色,让学生的数学学习过程更有效、更灵动,我们需要对相关活动环节作更加细致的研究。在数学实验教学过程中,
普通型单组分聚氨酯烘烤漆的耐温性差。本文通过异氰酸酯三聚及塞克（ＴＨＥＩＣ）改性引入异氰脲酸酯环，合成出综合性能优良的耐温聚氨酯烘烤漆。通过热重分析（ＴＧ）等方法可以得出：由异氰酸酯三聚获得的烘烤漆比由ＴＨＥＩＣ改性的烘烤漆的热稳定性好，而且三聚程度越大，其耐热性越高。
"双减"之下,我们的数学课堂如何增效?我们所采用的教学方式、所提供的教学内容又如何确保不同的学生学足、学好?反观沁河中学一年来的教育数学实践,其实是率先开展了学校数学教学之"双减"。首先,有机整合《义务教育教科书·数学》（华东师大版）与《新思路数学》,编写《沁河中学教育数学校本教材》,开发实施校本课程,确保课堂增效。