高职学前专业科学教育课程的建设及实验研究——以“幼儿园科学小实验”课程教材的编制和实验为例

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本文从当前高职学前专业科学课程的实施及教学现状进行分析,阐述了科学实验在科学课程中的重要作用,并说明了"幼儿园科学小实验"校本课程的编制、校本讲义内容的建构及课程的实践。
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