小组现场实操式研训,助推青年教师专业成长--以中班益智区"骰子游戏"为例

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多年来我园始终将青年教师的专业成长作为幼儿园整体工作中不可或缺的一部分。随着年轻教师人数的增加,我们的教研形式也需要更新,除了保留以往的集体教研、专题培训外,我们还以年级组为单位,将青年教师分成了由各年级组组长负责带领的“五人研训小组”。“五人研训小组”的成员所执教的是同一年龄段的班级,比较有共性的话题。且班级和班级之间的距离近,有利于现场研训活动随时开展,具有聚焦现场、及时研训、解决当下实际问题的特点。
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