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本文从提高认识，明确指导思想及明确要求，正确处理两个方面谈论对《读本》的合理使用。
扩大阅读视野 增加知识积累——谈《高中语文读本》的读法
【摘 要】
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本文从提高认识，明确指导思想及明确要求，正确处理两个方面谈论对《读本》的合理使用。
【机 构】
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湖北省郧西县第一中学教师
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2007年11期
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