【摘 要】
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“双轨合一”是中医教育在医教协同背景下中医类研究生教育的培养模式,是深化医学教育改革的重要举措.文章回顾了我国住院医师规范化培训制度的发展历程,从中医住院医师规范
【机 构】
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长春中医药大学,吉林长春130117
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“双轨合一”是中医教育在医教协同背景下中医类研究生教育的培养模式,是深化医学教育改革的重要举措.文章回顾了我国住院医师规范化培训制度的发展历程,从中医住院医师规范化培训的中医特色、中医临床思维培养、师资队伍建设、培训基地建设、培训类课程建设、培训制度、政府作用等方面指出中医硕士规培面临的问题,提出应对的策略,旨在为推进改革建言献策.
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