世界经济论坛网:了解今日中国的10项事实

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摘要:本文通过问卷调查形式,对实施了长学制中医学专业分流淘汰机制的相关中醫药高等学校的教学管理人员、教师、导师、辅导员以及长学制毕业生和在校生进行了调查,从中医学人才培养的角度出发,评价以往长学制中医学专业分流淘汰的标准,并对今后的长学制中医学专业(包括九年制和“5 3”一体化专业)的分流淘汰机制进行了研究和设计。  关键词:长学制中医学;分流;淘汰  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文
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