【摘 要】
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本报讯 近日，阿里云推出新一代云桌面产品，以更好地支持重视数据安全管控的企业在家办公。据阿里方面介绍，新一代云桌面协议的稳定性和兼容性提升;扩大了可支持的实例类型，覆盖所有的阿里云ECS通用和异构计算实例。此外，云桌面增强版本，通过成熟的云产品来提供公网隔離和桌面交互的SSL加密通道，提高了安全性，同时支持定制。
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本报讯 近日，阿里云推出新一代云桌面产品，以更好地支持重视数据安全管控的企业在家办公。据阿里方面介绍，新一代云桌面协议的稳定性和兼容性提升;扩大了可支持的实例类型，覆盖所有的阿里云ECS通用和异构计算实例。此外，云桌面增强版本，通过成熟的云产品来提供公网隔離和桌面交互的SSL加密通道，提高了安全性，同时支持定制。
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一、案例背景 大数据对于数学教学提出了很多的要求，要求学生在学习中学会建立正确的数据统計分析观念，要求教师在具体教学中，注重数据分析，在实践教学中，合理性应用数据为学生的数学学习构建相应教学情景，促使学生在具体学习中形成数据分析理念。在学习《条形统计图》教学环节中，让学生懂得如何获取数据，并从数据中学会提取信息。同时再加上学生的年龄比较小，性格活泼，注意力时间比较短，因此教师则应当学会利用大数据
摘 要：保理合同制度是我国《民法典》非常重要且显著的立法进步和制度增设，对推动法治现代化具有实质性意义;也利于缓解中小企业融资困难的尴尬境地，使企业的应收帐款转化为融资基础，促进供应链金融发展。《民法典》从保理合同内容和形式、保理人履行义务、有追索权保理和无追索权保理求偿依据及顺序、变更或者终止基础交易合同时双方权力义务等方面搭建保理合同基本规范架构。保理合同制度是在回应保理行业需求以及司法实践驱
在孟夏与仲夏之交時，长安十二时辰静悄悄的开播了。本着酒香不怕巷子深的道理，长安十二时辰在开播的一周内，攻陷了无数华夏儿女的朋友圈。人们喜欢里坊内的胡汉交融，两市中的熙攘繁盛。为爱华风好，扶桑梦自消。如果展开这幅天宝宇内的卷轴，唐朝人心中这座国际化的京兆是由一个个普通的异乡人构成的。这些人也许是栗特商人，日本留学生，服伇的新罗军士，旅居的大食人和龟兹舞女。 西域有国三十六，最盛久者亦属龟兹。从强汉
摘 要：山区由于地理环境以及社会、历史等各方面条件的影响和制约，使得在体育方面的发展较为滞后。而对于山区的体育教育来说，要结合其历史发展特点具体分析目前的教学现状，并通过现状的分析探索目前在教学活动中存在的问题，并剖析其产生问题的原因，进而寻求出相应的解决措施。通过一系列的分析和解决将会对山区的体育教育起到重要的促进作用。 关键词：山区;体育教育;教学发展 山区由于自身历史发展特点，导致其在教
摘 要：作为《知行合一：王阳明经典诗文集萃》（以下简称“《集萃》”）、《王阳明经典名句》（以下简称“《名句》”）两书的责任编辑，我很荣幸能够参与修文县举办的“王阳明始论‘知行合一’510年学术研讨会”，感谢修文，感恩阳明。现就两种图书的情况作一分享，望各位方家雅正。 关键词：王阳明;编辑手记 修文是阳明子悟道之地，“良知”肇始之所。“黔中之有书院，自龙冈书院始也;龙冈之有书院，自王阳明先生始也
残荷（外二首） 霜是一把无形的刀， 杀青没得勾通。 你虽也给冬天低下了头， 身骨却始终铁硬！ 色退经络在， 态变魂依亭！ 即使被清塘， 也把根深存！ 冰雪试图将你封作僵尸， 不料阳光和春风又将你生命唤醒！ 柔韧的性格在砥砺苦楚中增强， 严冬后，你还是湖河最美的风景！ 松、竹、梅、兰、菊……有它们的特色， 而你，有你出泥而不染的品行， 平凡中成就着梦想， 从不为名利与
作为广西人，虽多次去过兴安，但屡因工作而去，匆匆而归，没能登临与兴安县相依而立的猫儿山！今幸有闲遐，兴游风景美地桂林，决定登览猫儿山，以享与期盼而相知蒙胧的猫儿山久盼邂逅之惬意！ 猫儿山有环山公路可乘车达距顶峰不远的地方。由于时间之限，我们以乘车兼精彩景区步行的方式登山览景。带着首次游赏的猎奇心境，我始终以旺盛的兴趣专注地览赏了久盼品读的猫儿山。亲近猫儿山、投入猫儿山怀抱、融入猫儿山美景中，我不
[摘 要：在移动互联网技术迅猛发展的今天，数字媒体教育的重要性也日益凸显出来，然而，众所周知，现阶段数字媒体艺术教育存在诸多问题，例如传播面窄，缺少关注度等等，对于这些问题的存在，应采取有效措施给予解决。本文系统地阐述了移动互联网思维与数字媒体艺术教育的结合，旨在进一步提高数字媒体艺术教育水平，培养学生的综合素质，为学生今后的就业和求职奠定坚实牢固的基础。 关键词：移动互联网;数字媒体艺术;教育
[关键词]课程内容，教学方式，评价改革 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457-6241(2008)13-0030-04 2004年秋，广东与山东、宁夏、海南等四省区率先进入高中新课程。课改在一开始就困难重重，争议不断。一路走来，作为课改一线教师，我们似乎在观海听潮：海浪从远处奔腾而来。积聚力量之后拍岸而去，潮起潮落，消长的是力量，不变的是执著。 我们与新课程共成长
摘 要：本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，以城口县小学生背越式跳高产生的恐惧心理及原因为研究对象，研究发现：在体育课背越式跳高教学中，学生的恐惧心理现象是普遍存在的，其原因包括主观方面和客观方面。通过提出转变学生观念;加强身体素质锻炼，有效进行心理训练，运用适当的教学方法等措施，帮助学生消除和克服心理恐惧的影响，提高练习效果。 关键词：背越式跳高;恐惧心理;克服 1研究目的