【摘 要】
：
教学是人类从事的一种特殊的培养人的社会实践活动,这种活动有其明确的目的性.美国教育学家克拉克认为,教学目标是"目前达不到的事物,是努力争取的,向之前进的,将要产生的事
论文部分内容阅读
教学是人类从事的一种特殊的培养人的社会实践活动,这种活动有其明确的目的性.美国教育学家克拉克认为,教学目标是"目前达不到的事物,是努力争取的,向之前进的,将要产生的事物"[1](P163).教学目标是指教学活动预期所要达到的最终结果.因此,在教学设计时,我们必须明确,通过有目的的教学活动,我们期望达到的教学目标是什么,即期望学习者通过学习,在起点能力基础上,获得什么样的终点能力.
其他文献
材料试验机是精密的计量仪器，试验机在搬运、安装、调试、使用过程中经常出现各种故障和示值超差，造成不能正常使用，在了解试验机原理和结构的基础上较好的掌握故障判断方法及示
针对云南某湿法炼锌浸出渣,采用硫酸强化浸出对渣中锌、锗、铁的浸出效果进行研究。正交试验结果表明:最优浸出条件为:溶出温度160℃,硫酸浓度为1.5 mol/L,浸出时间1.5 h,液
对传统的半化学法稻草浆制原色板纸生产工艺进行技改,产品质量稳定,且节水、降耗,减少了黑液的产生量.黑液沙坑内贮存,靠自然蒸发维持一定量的库容.纸机废水闭路循环,定期达
建筑电气技术课程要求理论面广、实践性强,应根据课程特点结合行业规范化管理的要求、实际工程现场条件、现代化教学设备等各方面条件,适时调整教学计划,灵活多变地安排实践
"师者,传道授业解惑也."同样传道同样解惑,但效果各不相同,有时差别还很大.原因是多种多样的,其中学生学习积极性不高,是不可忽视的因素.本文从语文学科的教学实践出发,从教
重视学生心理地图的形成，发展地图思维是提高学生学习兴趣和课堂教学效率的有效途径。心理地图的形成与积累，是学好地理的重要前提。所以帮助学生构建并能灵活运用心理地图就成
自二十世纪九十年代以来，关于国企社会责任的各种理论和实践已对中国企业甚至经济的发展产生了不小的影响。深化国有企业社会责任，已成为构建企业整体文化的重要范畴，是贯彻六中