论文部分内容阅读
通过信息收集反馈掌握中职学校《识图与制图》课程的实际教学情况，并且在实际教学过程中完成教学效果评估，有利于促进教学实施。
中高职衔接数控技术专业单独招生班《识图与制图》课程教学信息反馈及教学效果评估
【摘 要】
：
通过信息收集反馈掌握中职学校《识图与制图》课程的实际教学情况，并且在实际教学过程中完成教学效果评估，有利于促进教学实施。
【机 构】
：
绵阳职业技术学院
【出 处】
：
信息与电脑(理论版)
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
策略是总体的行动方针，解题策略是指解答数学问题时，总体上所采取的方针、原则和方案．解题策略不同于具体的解题方法，它是指导方法的原则，是对解题途径的概括性认识和宏观把握，是最
患者男,64岁.以糖尿病性肾病入院.查体:体温36.7 ℃,脉搏82次/分,血压130/95 mmHg(17.29/12.63 kPa),胸廓无畸形,双肺呼吸音清,未闻及干湿罗音.心脏听诊未及杂音.腹部平软,肝
在2004年辞旧迎新之际，为答谢各有关厂商对学会的支持，中国超声医学工程学会于2003年12月17日上午在北京樱花宾馆举行了新年招待会。学会名誉会长、总顾问郭万学、会长段宗文、
期刊
高考创新题，向来是高考试题中最为亮丽的风景线．这类问题着重考查观察发现，类比转化以及运用数学知识，分析和解决数学问题的能力．当然数列创新题是高考创新题重点考查的一种类型．下
长期以来，人们对数学概念教学，数学命题教学，做了许多深入而细致的研究，近些年来，随着“问题提出”呼声的高起，人们的注意力又开始转向了对“问题提出”教学的研究．但无论数学家及数
目的研究凹球面超声换能器的声焦域在高声强和媒质有较大衰减情况下,其形状和几何位置的变化.方法从物理声学的角度,分析高声强引起的非线性和媒质衰减对声焦域的影响,并采用
患者,女,41岁.因发作性黑朦半年来诊,半年前无明显诱因出现随体位改变的黑朦,近日加重.查体:左颈总动脉搏动消失,右颈总动脉搏动明显减弱,未闻杂音,视力正常.超声所见:双侧颈
目的：比较心肌造影超声心动图（MCE）与低剂量多巴酚丁胺负荷超声心动图（LDDSE）评价25例心肌梗死后心肌存活性。方法：MCE采用谐频频率1．8－3．6MHz的能量多普勒模式，按1：4的比例于收缩末期触
患者女，26岁。40天前分娩后发现左上腹间断性隐痛，呈阵发性加剧就诊。发病后无恶心呕吐等不适。查体：生命体征正常，慢性病容，腹部稍膨隆；未见肠型蠕动波；腹壁无血管曲张，肝肋下未触及