【摘 要】
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对于历史课的教学实施过程而言,教师适当给学生补充各种教学素材和拓展内容,这不仅是帮助学生有效理解教学知识点的过程,这也会给学生的历史学习提供一些新的视角,促进学生历
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对于历史课的教学实施过程而言,教师适当给学生补充各种教学素材和拓展内容,这不仅是帮助学生有效理解教学知识点的过程,这也会给学生的历史学习提供一些新的视角,促进学生历史价值观可以更好地得到构建.在初中历史课堂上,教师可以结合教学内容引入一些拓展的影视作品资源,让历史课堂变得轻松有趣,学习的过程变得更加开放多元.这不仅有助于学生历史课程学习兴趣的构建,这也会让学生通过不同的视角了解更多史实,加深学生对于历史事件的有效认知,让学生可以在课程学习中有更多实质性的收获.
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