藏区中小学教师信息教学能力发展现状和提升策略研究

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当前是信息化快速发展的时代,但是处于西部地区的藏区中小学的信息教学却存在一系列的问题。主要分析藏区中小学教师信息教学能力发展的现状,并有针对性地提出藏区中小学教师信息教学能力提升的策略。 The current era of rapid development of information technology, but in the western region of Tibet primary and secondary information teaching there are a series of problems. This paper mainly analyzes the present situation of the development of primary and secondary school teachers’ information teaching ability in Tibetan areas and proposes some strategies to improve the ability of primary and secondary school teachers in Tibetan teaching.
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