论文部分内容阅读
通过分析高考焦虑的成因及危害性,探索高考焦虑的分解途径和方法,以实现平常学习考试高考化,高考状态日常化.
未雨绸缪 化解高考“焦虑”
【摘 要】
：
通过分析高考焦虑的成因及危害性,探索高考焦虑的分解途径和方法,以实现平常学习考试高考化,高考状态日常化.
【机 构】
：
浙江省遂昌中学
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
大学生是社会的新生力量,是国家人才的后备军,他们的综合素质如何必定关系着国家的前途和命运,由此作为他们综合素质的重要组成部分的思想道德素质不能不引起我们的高度关注.
故乡的黄土地上留下了我童年的脚印,那里有外公、外婆,还有我喜爱的竹林、瓜棚、稻田、雪地……童年的我,幼稚可笑,春天一到,我便像归林的小鸟,一头扎进我的欢乐世界——竹林
在工程建设项目的招投标过程中,评标工作主要是为招标机构选择一个投资风险较小、报价合理、施工技术与方案较为科学、完善的合格投标企业。中标企业在投标的过程中,应根据招
最近参加了一次视导活动，关于《我心归去》的同课异构异彩纷呈，可也有些缺憾，主要表现在：学生过多地拘泥于文本，体验的时间偏少，更多地依赖于教师引领，主动参与不够；教师忽视学生的自
随着改革开放的进一步深化，我国人民的价值观念、思维方式和行为方式发生了剧烈变化。20世纪80、90年代出生的”独生子女”一代成长为消费的主力军。作为社会特殊的消费群体，他
“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题是改变世界。”正如马克思的这句话，他用他的行动完美的践行了这一点，长久以来，革命导师马克思的头上从来不缺少各种赞美的光环，他几乎
影响自身发展无非受两大因素的影响,客观因素和主观因素,也是物质方面和精神方面,然这两大方面又包含多小的方方面面。本文就从这两大方面入手,主观因素(如遗传,教育),客观因