【摘 要】
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近年来,“核心素养”一词已然成为了教育界的新热点。在美术教学中,信息技术手段得到运用,通过信息技术手段,老师可以使情景更加生动,从而使学龄前孩子的注意力被吸引;营造动
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近年来,“核心素养”一词已然成为了教育界的新热点。在美术教学中,信息技术手段得到运用,通过信息技术手段,老师可以使情景更加生动,从而使学龄前孩子的注意力被吸引;营造动态的教学课堂,通过对孩子学习美术兴趣的培养,使他们欣赏美术的情感得到激发,美术的欣赏能力得到提高,创作能力得到提升,不断提升孩子美术教学中的核心素养。
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