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小学音乐是我们小学阶段教学的一个重要学科,在小学音乐课堂中我们需要营造良好的情境来激发学生的学习兴趣以及综合全面的音乐素养,情境创设需要讲究科学的方式方法,既要符合小学阶段的年龄特征又要符合音乐学科的教学规律,本文分析了几种在小学音乐课堂中进行情境创设的方法,希望能够对当前的小学音乐课堂教学有所帮助.