【摘 要】
:
对鄱阳湖流域河湖口6个点位水体的理化性质进行了分析,并采用细菌16S rRNA基因MiSeq测序的方法对其微生物群落多样性进行了研究。结果表明:赣江支流与鄱阳湖交汇处水体中的TN含量最高,其次为修水与鄱阳湖交汇处;长江入湖口与鄱阳湖交汇处水体的TP含量最高,其次为瑶湖水体;在门分类水平上,优势微生物群落主要由变形菌门(Proteobacteria, 50.44%)、放线菌门(Actinobacte
【基金项目】
:
国家自然科学基金项目(42061041、41561002); 东华理工大学博士科研启动基金项目(DHBK2019404);东华理工大学研究生创新专项资金项目(DHYC-202131);
论文部分内容阅读
对鄱阳湖流域河湖口6个点位水体的理化性质进行了分析,并采用细菌16S rRNA基因MiSeq测序的方法对其微生物群落多样性进行了研究。结果表明:赣江支流与鄱阳湖交汇处水体中的TN含量最高,其次为修水与鄱阳湖交汇处;长江入湖口与鄱阳湖交汇处水体的TP含量最高,其次为瑶湖水体;在门分类水平上,优势微生物群落主要由变形菌门(Proteobacteria, 50.44%)、放线菌门(Actinobacteria, 21.97%)、蓝细菌门(Cyanobacteria, 13.93%)、拟杆菌门(Bacteroidetes, 6.31%)、疣微菌门(Verrucomicrobia, 1.77%)组成;影响鄱阳湖河湖口水体微生物多样性的主要环境因子是水温、TN含量和TP含量。
其他文献
<正>患者,男,66岁,因“发现肾功能异常7年,乏力加重1周”于2020年3月30日收治入院。患者于2年前诊断为慢性肾脏病5期开始腹膜透析,使用乳酸盐腹透液治疗,每日透析总量为8L。因合并肾性贫血,使用促红细胞生成素纠正贫血,其剂量自2018年8月起为2万单位/周,皮下注射。近3年患者实验室检测血红蛋白(Hb)为77~86 g/L,肌酐(Cr)为724~1207μmol/L,Kt/V为1.37~1
数学是一门学生学习容易出现两极分化的学科,具体表现为学生在课堂上的表现两极分化、学习成绩两极分化和学习能力两极分化,要想促进数学教学的均衡发展,就要求教师一定要重视两极分化现象,深入分析两极分化出现的原因,然后积极探索有效的策略来开展教学。本文就两极分化下小学数学教学均衡发展策略进行探析,旨在为小学数学教师提供一定的参考。
运用CGSS2015的调查数据,采用Probit模型对居民受教育程度对社会与商业养老保险参保行为的影响进行实证研究结果表明,居民受教育程度对社会与商业养老保险参保行为都有显著正向影响,受教育程度对参与社会养老保险的影响大于商业养老保险。本文从居民受教育程度越高,对养老保险的认识更客观全面且风险规避性越强两个方面,解释了受教育程度与养老保险参保行为正相关的原因;而对两种养老保险参保行为的差异性,从个
"八二宪法"40载,国家权力布局结构不断演进。其中,"党的领导"被明确写入宪法总纲,较为完备的"党的领导"规范体系初步建成;全国人大常委会从"赋权"到"扩权",呈现出能动行权的态势;合宪性审查机制从"隐性"到"显性",逐渐实现规范化与制度化;国家监察体制改革从"实践"到"入宪",逐步形成以宪法为核心的监察法律体系;地方立法权从"恢复"到"扩容",力在达成收权与放权之间的平衡。"八二宪法"发展的40
为满足日常的食品风险监测和基层粮库现场收粮的检测需求,建立一种简单、快捷、准确、可靠的测定小麦(粉)中镉含量的分析方法。通过6个不同型号X射线荧光光谱仪测定小麦(粉)中镉含量,分别验证评价了方法的检出限、定量限、准确度以及精密度。结果表明,该方法的检出限为0.021 9~0.034 0 mg/kg,定量限为0.030 3~0.068 6 mg/kg,能够满足方法标准要求;该方法与石墨炉原子吸收光谱
<正>[学习情境]高一下学期,高中选课开始了,学生发现他们对此漫无头绪。学生了解到其他学校开设了生涯规划课程,他们也很感兴趣。于是,学生选出了代表,给校长写了一封信,请求学校予以帮助。校长看信后,竟然没有答应。学生反思后,发现是他们的劝说方式出了问题。[学习任务]要求学生通过学习《谏逐客书》,梳理、掌握劝说技巧,然后重新给校长写信。要求学生能找到恰当的言说角度,说服校长答应他们的要求。
目的 探讨胆囊结石合并高血压的腹腔镜手术护理效果及满意度分析。方法 以计算机随机抽取的胆囊结石合并高血压病例70个为探讨对象,首位患者收治时间为2020年1月,末位患者收治时间为2021年12月,分为对照组和观察组,各35例。对前者使用常规护理,后者使用优质护理。观察两组护理效果。结果 与对照组患者的数据相比,观察组患者的疼痛程度呈更轻显示,差异有统计学意义(P<0.05);住院时间、手术时间及胃
<正> 朱××,女,60岁。家庭妇女。1976年1月12日初诊。患慢性肝炎多年。自去年春天开始,上腹胀满、食欲减退、疲乏消瘦明显。6月20日于××医院触诊:肝肋下锁骨中线内侧触及肿块,6×7厘米,质硬,表面不平,触痛明显。实验室检查:血白细胞7×10~9/L(7000/
随着电子产品和互联网的普及与发展,网络游戏在初中生群体中扮演了重要的角色,由于网络游戏成瘾引起的心理问题事件逐年增加,探讨其影响因素尤为重要。目前,国内外对于网络游戏成瘾的研究包括家庭学校等环境因素以及认知人格等个体因素,但外界对于初中生网络游戏使用的监督与控制并不能从根本上找到其形成的原因以及无法明了其成瘾行为的内在发生机制,生命意义感、冲动性以及解释水平作为个体因素,对初中生的行为有着直接决定
<正>化学是一门应用性很强的自然科学,在新课标的实施下,越来越多的化学教师开始重视在课堂中开展化学实验教学,以此强化学生的化学基础,提高教学质量。化学课堂实验教学质量高低与否,在很大程度上会影响学生的学习效果以及学生在生活中对化学知识的应用,而且对学生综合素养的提升也会有一定的影响。化学实验是传递知识、培养能力、形成价值观的最好载体之一[1]。利用实验进行教学可以充分发挥其作用,有利于拓展学生思维