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连年有余话年画（下篇） 臧旭辉 潘坚 天毅
连年有余话年画（下篇）
【摘 要】
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连年有余话年画（下篇） 臧旭辉 潘坚 天毅
【出 处】
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早期教育(美术版)
【发表日期】
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2014年2期
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活动目标 1.欣赏马蒂斯的人物画，感知其绘画作品的特点。 2.尝试运用鲜明的色彩、简练的造型表现人物，体验用颜料作画的乐趣。 活动准备 马蒂斯的作品PPT，水粉颜料、水粉笔、颜料盒、抹布、桌布等。 活动过程 一、出示PPT，引导幼儿欣赏马蒂斯的画 1.欣赏《马蒂斯夫人的肖像》 师：在法国有一个画家他叫马蒂斯，他喜欢运用鲜艳浓重的色彩来画画，我们一起来欣赏《马蒂斯夫人的肖像》，好吗？
劉冬妮，2002年毕业于内蒙古包头师范学院美术教育专业。现就职于内蒙古包头市包钢幼教处第十五幼儿园。 2009年荣获包头市优秀教师称号，2013年荣获包钢公司优秀教师称号，2014年参加包头市教师基本功大赛获二等奖，2016年参加全国幼儿教师美术创意大赛荣获一等奖。 德国著名教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”幼儿美术教育是人的教育，是美的教育，是情
心灵的成长是人一生最为复杂，也最为美妙的任务。儿童期是心灵成长的初始阶段，但也是关键阶段。儿童美术活动不仅能给孩子带来感受美、创造美的愉悦，更能为孩子心灵的成长提供源源不断的动力。这种动力不是简单的、立竿见影的，但却能影响孩子的一生。它需要守护者与成长者相伴共生，以儿童身心和谐统一的发展为目标，让儿童在安全、自由的艺术氛围中充分宣泄和释放成长过程中承受的压力，修复自我认知，从而在自我建设中实现心灵
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太极拳列入人类非物质文化遗产代表作名录 近日，我国单独申报的“太极拳”、我国与马来西亚联合申报的“送王船—有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”两个项目，经联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会评审通过，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有42个非物质文化遗产项目列入该名录，居世界第一。太极拳自17世纪中叶形成以来，世代传承，习练者遍布全国各地，并在海外有着
李维英，西南大学实验幼儿园小教高级教师，西南大学美术学院美术教育专业毕业，幼儿园美术教研组长。 2007年获得首届纪念香港回归十周年“金紫荆奖”优秀少儿艺术教师称号及教学成果金奖。 2008年获得全国第七届“多多”杯主题绘画大赛指导教师一等奖，所指导幼儿作品发表在《早期教育》家教版上。 论文《浅谈幼儿是环境创设的主体》《让材料焕发活力》先后获得区、市一、二等奖。 2012～2014年先后参
大画家查尔斯·舒尔茨的作品《史努比》 一、娃娃读画 陈炎煜：今天送快递的黑熊忙，派史努比去医院看望受伤的大象，送上鲜花和祝福。 崔守鹏：六一儿童节到了，史努比正在骑着单车，去参加幼儿园的活动，快点骑吧，活动马上就开始了！ 梁博源：这是去约会？哦，忘记了，原来今天是情人节！ 张？静：难道这是带着小伙伴去参加舞会吗？ 王浩然：不，这是他们去车站，去迎接远方来的客人吧！ 任韵如：对，这是童
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