【摘 要】
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【正】作文是衡量学生语文水平的重要尺度,但绝大多数中学生对作文大感头疼。学生面对作文,往往感到无话可说,却又不得不信笔涂鸦、胡编乱造。妨碍学生作文的主要问题究竟是
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【正】作文是衡量学生语文水平的重要尺度,但绝大多数中学生对作文大感头疼。学生面对作文,往往感到无话可说,却又不得不信笔涂鸦、胡编乱造。妨碍学生作文的主要问题究竟是什么呢?笔者为此曾对自己所在的中学进行了一次问卷调查。在三个年级的有效答卷中,有接近30%的学生认为是对所有描写的对象缺乏了解或根本不熟悉;而另外超过60%的学生则认为对所要描写的对象缺乏热情,觉得没有什么东西可写,写着写着就难以进行下去了,
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