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我们都知道，语文是我国的重点学科，因此，对于聋校的聋生也是一样，但是基于聋生的特殊性，因此提出了构建赏识课堂的教学模式，目的就是为了帮助聋生在这种教学课堂中，一方面更好的吸收语文知识，一方面能不断的挖掘自己的潜能和提升自己。
聋校语文赏识课堂教学模式构建
【摘 要】
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我们都知道，语文是我国的重点学科，因此，对于聋校的聋生也是一样，但是基于聋生的特殊性，因此提出了构建赏识课堂的教学模式，目的就是为了帮助聋生在这种教学课堂中，一方面更好的吸收
【机 构】
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贵州省遵义市特殊教育学校 贵州 遵义 563000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年15期
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