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【正】在地、市两级职高数学教学大比武中,新的教学手段、教学形式、教学设计正不断被大家使用,课堂呈现一派新气象。与此同时,也有许多教师不顾教学内容的实际,过分追求情境的创设,过分依赖多媒体,片面追求教学的生活化,使得"师生互动"、"生生互动"只成为了一种形式,这些其实都造成了对课标的曲解。