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违规行为是幼儿社会性发展过程中不可避免的问题,对幼儿违规行为进行研究有助于分析个体在社会化进程中是如何逐渐摆n脱不成熟的认知和不符社会规则的行为,一步一步融入社会生活,成为真正的社会人。此外,对违规幼儿进行教育是幼儿教师不可推卸的责n任。本研究通过分析幼儿违规行为,给予幼儿教师相关的教育对策的建议。