【摘 要】
：
目的探讨巴曲酶联合鼓室注射地塞米松治疗突发性耳聋的临床疗效。方法抽取2017年6月~2019年6月期间某院收治的80例突发性耳聋患者为研究对象,采用随机数字排列表法将其平分为
论文部分内容阅读
目的探讨巴曲酶联合鼓室注射地塞米松治疗突发性耳聋的临床疗效。方法抽取2017年6月~2019年6月期间某院收治的80例突发性耳聋患者为研究对象,采用随机数字排列表法将其平分为对照组与观察组,每组40例,前者采用鼓室注射地塞米松治疗,后者采用鼓室注射地塞米松联合巴曲酶治疗,对比两组治疗成效、不良反应发生率及听力水平改善情况。结果对比两组治疗总有效率,观察组为92.50%,显著高于对照组80.00%,组间差异具有统计学意义(P<0.05);相互比较后可知,观察组与对照组不良反应率比较差异无统计学意义(P
其他文献
目的探讨建构主义教学理论在消化内科护理教学中的应用效果。方法选取2018年1—12月期间在该院消化内科实习的90名护生当作研究对象。按照入科时间的不同,将90名护生分为研究
分析了我校电子信息工程专业的发展历程,并在师资队伍建设、教学改革情况、实践教学、导师制改革等方面提出了专业改革与建设的指导思想和具体措施.通过提升教师内涵,形成由
汽车组合仪表是驾驶员和汽车进行信息交流的重要接口和界面,为驾驶员提供所需的汽车运行参数、故障、里程等信息,是每一辆汽车必不可少的部件。仪表显示的直观与美观是驾驶生
传统养老模式的局限性及日趋严重的人口老龄化形势,要求适应信息时代要求探索新的养老模式。居家智慧养老模式的提出具有现实的基础;居家智慧养老具有提高养老服务质量等诸多
目的探讨案例教学法联合标准化病人在精神科护理教学中的应用。方法选取该校2016级精神科护理专业学生100名作为该次研究对象,依据随机分配原则将学生进行分组,分别为观察组
因势利导,运用多媒体教学,尊重学生个别差异,激发学生潜能,在教学中指导学生学习英语写作。
Make the best use of the situation, the use of multimedia teaching, respec
基于2000—2015年全国人口普查和陕西省区域统计年鉴数据,通过空间计量分析方法,对陕西省107个县的人口健康状况进行分析。研究发现:陕西省县级人口健康状况在空间上有较强的