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学科教学是课程实施的基本途径，也是学科教育学研究的重要问题。2011年版义务教育课程标准的颁布与普通高中课程标准的修订，为学科教学研究提出更高要求。为深入探讨新课程理念下的学科教学理论和实践问题，以更好地应对新课程的挑战，人民教育出版社、教育部基础教育课程教材发展中心将于10月17-18日在北京共同主办第四届基础教育改革与发展论坛，现将论坛有关事项公布如下。