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综合实践活动课程在区域推进方面存在一定的难度,而通过课题研究可以带动课程的实施,引领学校构建有特色的实施内容,促进课程实施队伍的梯度建设,引领教师关注不同课型的实施策略和评价方式。
推进综合实践活动课程特色实施的尝试
【摘 要】
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综合实践活动课程在区域推进方面存在一定的难度,而通过课题研究可以带动课程的实施,引领学校构建有特色的实施内容,促进课程实施队伍的梯度建设,引领教师关注不同课型的实施
【机 构】
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江苏省连云港市教育局教研室
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年89期
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