开发儿童智力的中药

来源 :医学文选 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honghuishupian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 现在的家长非常重视孩子的智力发育,通俗地说,智力是指认识客观事物和解决实际问题的能力,其中记忆力占重要的地位。记忆力和脑神经细胞的活动分不开,神经细胞活动又以营养物质为基础,所以合理应用药物和营养品可促进智力发育。早在我国古代就有应用孔圣枕中丹、益气聪明汤补脑益智,
其他文献
分析了喹诺酮类处方配伍不合理对治疗所产生的不良影响,强调必须高度重视药物的相互作用问题。
一种快速检测异体抗体的新方法Polybrene试验江桥蔡木安(湖北医科大学附二院检验科武汉430071)1980年Lalezari首先将Polybrene法应用在血库交叉配血试验上。1983年Fisher在美国输血杂志《Transfusion》报道用...
【摘 要】培养应用型人才的金融专业应该积极构建金融实验实践教学体系,同时应该对教学内容进行改革。然而,目前金融学专业教学还存在诸多问题,比如,专业定位和人才培养目标不明确,培养模式单一。教学方法单一,实验教学课程设计不合理;实验教学占比小、时间短;实践教学师资队伍缺乏实践经验。针对这些问题,高校金融专业教学可采用多元化模式,建立校外实习基地;加强校内金融专业实验室建设;校内成立经济模拟运营公司,为
应用PCR法对泌尿生殖道感染2018例患者进行了NG(淋球菌),CT(沙眼衣原体),UU(解脲支原体),HPV(人乳头瘤病毒)四种性病病原体联合检测,发现单一感染与混合感染间差异显著,X^2=4.00,P〈0.05,患者各年龄组别有极显著性差异,X^2=147.24,P〈0.005,男
【摘 要】词块理论对于高中英语词汇教学有着深刻的影响。教师利用词块来教授学生词汇知识,有利于学生记忆和储存,减少学业负担。本文从词块理论的角度出发,试图为高中英语教师提出一些行之有效的词汇教学方法从而提高学生词汇学习效率。  【关键词】词块理论;高中词汇教学;词汇教学建议  【中图分类号】G633 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)18-0001-01  前言 
为了解肝硬化患者的自主神经机能,对46例肝硬化患者和48例相应在年龄正常人进行了对照分析。结果显示,肝硬化患者自主神经机能异常发生率较高,且与员害程度有关。
【摘 要】本文试图从文本解读策略上突破小说教学“人物、情节、环境”的三要素模式,尝试用叙事学理论解读高中小说教学经典节选《林黛玉进贾府》。主要从叙事视角、叙事节奏、叙事结构三个方面解读,以期让师生了解除“三要素”外,小说还有不同的解读策略,这些解读策略的运用更能体现不同小说的不同特点。  【关键词】叙事学;叙事视角;叙事节奏;叙事结构  【中图分类号】G33.33 【文献标识码】A   【文章编号
【摘要】英语听力是初中英语教学的重点,也是难点,是让初中英语教师和学生都头疼的学习环节。如何提高初中英语听力教学是我们当代英语教师必须重视的话题。本文笔者就从当前初中英语听力教学的困境出发,解析笔者对此的拙见,希望能够有抛砖引玉的作用。  【关键词】初中英语 听力教学 教学困境 解决之策  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)13-0001-0
探讨尿SDS-PAGE的临床意义,检测正常人190例,肾病综合征(NS)124例,慢性肾炎132例,急性肾炎26例,肾盂肾炎41例。结果显示,正常人79.47%为生理型,20.53%为小分子型,NS29.03%为混合型,48.39%为大分子型,22.58%为中分子型。慢性肾炎43.94%混合型,型5.15%大分子型,36.36%小
随着时代的发展和形势的变化,心理健康教育已经成为高等教育工作的一个重要方面。文章主要从建立健全心理健康教育的组织机构、科学构建心理健康教育的目标内容、积极开拓心理