【摘 要】
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在电子商务以及运输行业不断发展背景下,越来越多的学生选择物流管理专业,在专业学生数量逐渐增多的情况下,对物流管理专业人才的要求也逐渐提升。在中职阶段学习中,大多数学
【基金项目】
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中国物流学会2020年物流教改教研课题计划《中高衔接3+2模式下物流管理专业实践教学体系研究与探索》(课题编号:JZW2020118)
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在电子商务以及运输行业不断发展背景下,越来越多的学生选择物流管理专业,在专业学生数量逐渐增多的情况下,对物流管理专业人才的要求也逐渐提升。在中职阶段学习中,大多数学生已经具备基础性的知识和技能,但是有些学生依旧对继续学习表现出强烈的追求,希望能够进入高等学院进行深造,实现中高职教学体系衔接建设在很大程度上能够满足中职毕业后升学的原因。目前在中职和高职中物流管理专业招生较好,但是二者在教学体系之间存在较大的差异,衔接起来存在一定的难度。因此,文中主要阐述物流管理专业概念,分析物流管理专业中高职衔接实践教学中
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