谈高中数学教学中教师引导作用的发挥

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随着社会的发展,结合当前社会对人才需求的不断转变,以往知识型的人才已经很难适应社会,人们更喜欢具备自主能力、创n新能力的综合型人才。而在培养这一类综合人才的过程中,教师的引导作用是否发挥得当非常关键。因此希望通过改进课程改革,带动教师n改变以往灌输知识的做法,使用新方式发挥更多的引导作用,并不断提升学生的学习能力、创新能力。
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