【摘 要】
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高中物理中的物理量有不少关于平均值的问题,比如力的平均值,速度的平均值,功率的平均值,电流的平均值,电动势的平均值,分子动能的平均值等等.由于它们所相对的物理量不同,所
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高中物理中的物理量有不少关于平均值的问题,比如力的平均值,速度的平均值,功率的平均值,电流的平均值,电动势的平均值,分子动能的平均值等等.由于它们所相对的物理量不同,所以不同情况下也具有不同的物理意义.但是大多数学生对平均值的理解只停留在n个数的算术平均值上,而在高中物理教学中所接触到的平均值问题有很多都是对变量的平均问题,其中包括变量的算术平均、变量的幂平均(如交流电的有效值即为电流对时间的二次幂平均),并且无论哪种物理量的平均都要考虑到是相对于哪一个自变量的平均.
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