【摘 要】
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如何使“工匠精神”融入高校思想政治理论课教学正成为学界关注的重要问题之一。为了更加深入地探讨“工匠精神”融入高校思想政治理论课的路径,应坚持思想政治理论课教师成
【基金项目】
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国家社科基金重大研究专项项目“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态研究”(18VZT004)阶段性成果
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如何使“工匠精神”融入高校思想政治理论课教学正成为学界关注的重要问题之一。为了更加深入地探讨“工匠精神”融入高校思想政治理论课的路径,应坚持思想政治理论课教师成为“工匠精神”的践行者、从马克思主义视角对“工匠精神”进行阐释、从红色基因中凝练培养“工匠精神”要义这三个方面来探讨“工匠精神”融入高校思想政治理论课的路径,进而才能使“工匠精神”融入高校思想政治教育具有实际效果。设计具有重要的意义。
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