【摘 要】
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建构区是幼儿发挥自身想象力,提升幼儿创造力的重要区域,幼儿可以尝试利用一些积木,例如:雪花片、碳化积木、 甚至是一些常见的材料,如:易拉罐、纸盒等,这些作为建构的基本元
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建构区是幼儿发挥自身想象力,提升幼儿创造力的重要区域,幼儿可以尝试利用一些积木,例如:雪花片、碳化积木、 甚至是一些常见的材料,如:易拉罐、纸盒等,这些作为建构的基本元件材料去进行结构拼搭和设计。通过孩子在拼搭过程中的 动手动脑培养幼儿的空间知觉,将想象的事物具体化,发展幼儿的空间想象力、幼儿的动手操作以及过程中与同伴的交流合作能力。 小班幼儿具有爱模仿的特点,具体形象思维占主导,根据这些特点,我们可以为小班幼儿创设一个既符合年龄特点有既具趣味的 建构环境,同时,一切生活即教育,孩子的建构材料也可以源自于
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