【摘 要】
:
<正> 金秋九月,天高气爽。在这美好的季节,我们迎来了具有深远意义的教师节。同广大体育教师一样,我的心情也非常激动和高兴。值此喜庆之际,我向辛勤的体育园丁,表示一个老运
论文部分内容阅读
<正> 金秋九月,天高气爽。在这美好的季节,我们迎来了具有深远意义的教师节。同广大体育教师一样,我的心情也非常激动和高兴。值此喜庆之际,我向辛勤的体育园丁,表示一个老运动员的崇高敬意和热烈祝贺. 教师,是人类灵魂的工程师,而我认为,体育教师还是广大青少年体质的“铸造师”,是培育优秀体育人才的“园艺师”。多少年来,他们不为名,不为利,风里来,雨里去,不辞辛苦地耕耘在学校
其他文献
学校文化是一所学校的灵魂,是师生共同的价值追求。在推进学校特色建设中,我们通过挖掘历史、提炼现实、感悟愿景,形成了学校主题文化序列。“龙舞阳光”就是磁器口小学近200年
近期,连续听了我校高中三个年级的16节课,有教龄在五年以内的新教师的课,也有教龄在十五年左右的中青年教师的课,还有教龄超过二十五年的老教师的课,其中既有准备充分的公开课、比赛课,又有不打招呼推门就听的常态课,下课时我还喜欢翻看学生的课本。在这些课中,发现有一些问题是共同的、共性的。 问题一:重投影轻书本。 老师上课的主要活动就是一页一页的翻PPT,时而为PPT上的插图旁白几句,时而对PPT上的
岁末年初,看到三条教育新闻。三条新闻串起来给我的印象是,现在的学校“真有钱”。一条关于小学。据《羊城晚报》1月4日报道,广东省纪委日前通报,广州市越秀区东风东路小学原校长
随着高效课堂改革的不断推进,“以生为本”“以学定教”的生本理念不断受到人们的认同与追捧,课前预习单应运而生。课前预习单强调的是关注学生学习方式的转变,努力构建“自主、合作、探究”的开放而又高效的课堂,使学生在学习的过程中,真正成为学习的主人。但纵观现阶段的预习单,就单篇课文预习而言,目前存在的主要问题是:1.内容过多,课前预习与课后练习混淆,负担过重;2.类型雷同,年段特点不明显;3.缺少激励性、
为加速改变贫困地区面貌,近年来国家先后通过棉布以工代赈,工业品以工代赈等多种形式扶持帮助贫困地区逐步改善生产、生活外部条件,增强“造血”功能,启动经济发展的在动力,进而走
摘 要学生在品德学习中常常会存在许多认知偏见。针对认知偏见产生的原因,可采用相应的消解策略:两难选择,深化道德认知;道德移情,矫正认知偏见;仅躬自省,改变认知偏见;同伴交流,纠正道德认知。 关 键 词品德教学;道德认知;认知偏见 中图分类号G41 文献编码A 文章编号2095-1183(2017)08-00-02 学生的道德认知源于他们对生活的认识、体验和感悟,但学生生活经验有限,是非善
公共空间意识是现代公民走向国际社会所必备的基本素养。以校园节日活动为载体,以尊重他人、尊重自然、尊重规则为核心,发展儿童的主体意识,唤醒其生态意识,让儿童在体验中形
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响。”近年来,重庆市永川区萱花小学用行动传递理念,将信息技术应用到教育教学中,将教