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【受访专家】
“最小生物”与免疫系统的博弈，解读肺炎支原体肺炎背后的秘密
【摘 要】
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【受访专家】 赵德育 南京市儿童医院内科主任兼呼吸科主任、南京医科大学儿内科教研室主任，医学博士，主任医师、教授、博士研究生导师。中华医学会儿科分会第14～16届呼吸学组委员、第18届呼吸学组肺血管疾病协作组副组长，中国医师协会儿科分会呼吸学组委员，江苏省医学会儿科分会委员、第7～8届呼吸学组组长，南京医学会儿科分会第11～12届主任委员，南京市变态反应分会副主任委员，国家儿童医学中心呼吸专科联盟
【出 处】
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祝您健康
【发表日期】
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2020年6期
【受访专家】
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猛烈的台风袭来,天空飞扬起无数的落叶。落叶越来越多,形成了一个黑乎乎的落叶团儿。 台风把落叶团儿卷过城填,乡村,河流,田野,山峰……各种各样的落叶都被台风卷到空中,痛苦地呻吟着—— 枫树叶儿叫喊着:“我要回去!我不能离开我的家乡!” 梧桐叶儿呻吟着:“这样翻腾着的空中生活,我再也受不了啦!” 柏树叶儿求救:“我们就要粉身碎骨啦!” 许多不知名的落叶大声叫喊起来:“救命啊!快救命啊!”
嘘——这是个秘密——这可是我精心策划了N久的。知道“被害人”是谁吗？ 对！他——就是我们班鼎鼎有名的体育委员“大人”——吴东卫！有一次，我偶然听到他对他那帮“哥们儿”说，他非常害怕上他家的楼梯间，特阴森，特恐怖。要知道，我可是个调皮的孩子，我决定在某天吴东卫放学后走楼梯间时，在楼下学狼叫吓吓他，可一直都没等到机会。这不，机会来了！ 星期五放学后，出校门便发现吴东卫走在我前面，这不正是实施计划的
美国特工戴维用他的万能钥匙小心翼翼地开着锁，他的女助手莉莉娅在外面放哨。这里的秋天非常寒冷。公寓大厅里灯光暗淡，尽管看不清，戴维还是成功地打开了锁。 “快！”戴维低声说，带着莉莉娅一起潜入了摄影工作室。 “我们要找到那些底片。”戴维对莉莉娅不厌其烦地说，“那些底片只有35毫米长，卢青还没来得及把底片缩得更小。幸好这间工作室不是很大，我们赶紧开始找吧！” 是的，这间工作室的确不大，里面有一张沙
摘要：遮罩动画是Flash中一个很重要的动画类型，也是学生对其原理不好理解的一节课。本文通过实例教学进行设计，既能调动学生的兴趣，又点明本课的教学内容，激发学生学习的兴趣和主动性，并根据学生情况有的放矢地展开教学。 关键词：Flash；遮罩动画；教学设计 一、简析教学内容 本节课选自《Flash动画制作》课程，遮罩动画是Flash动画设计的重要应用之一。遮罩动画是Flash中一个很重
巴里翁医生有一个美满的家庭,可这一天,他家的女仆奥尔茄突然不明不白地死了。凭着高明的医术,巴里翁在奥尔茄的肠子里发现了一种像针一样的细芒刺,就是它,让女仆的肠子穿了孔,一命呜呼。可是,这种细芒刺是怎么进到奥尔茄的肚子里的呢? 巴里翁向前来破案的警长说明了这个问题。警长见多识广,他想到这种细芒刺是产在马来西亚的赫布里底群岛的。当地的土著人,常常用它来报复那些奴役他们的殖民者。 “你参加过殖民军吗
中医认为，四时八节节气交替之时，尤应注意身体保健。所谓四时，指春、夏、秋、冬，八节是立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八个节气。本文主要谈春分(阳历3月21日)前后的健康保护问题。 一年之气，始于立春，这是冬寒转向春暖的开始。而春分则是春天过去一半，温气大来，慢慢向夏季过渡了。中医认为，这是春阳之气上升，万物生长发育，欣欣向荣的时候。生活于自然界的人们，当然也要顺应季节，要多到户外
白质需求。吃少量的鸡蛋增强肌肉的效果与吃大量牛肉等其他食物效果相当。蛋黄中还有帮助肌肉收缩的维生素B12、维生素B6、维生素D、维生素E、核黄素、叶酸，以及铁、磷和锌等矿物质。 2杏仁：杏仁中有最易被人体吸收的抗氧化剂维生素E，可防止高强度运动后肌肉的损伤，促使肌肉生长更快。 3三文鱼：三文鱼富含高质量蛋白质和欧米伽-3脂肪酸。营养学家汤姆·英克莱敦博士表示，欧米伽-3脂肪酸有助于减轻锻炼后肌
[摘 要]在历史教学中培养学生的历史核心素养体现了课程改革的新趋势。历史教学活动是培养学生历史核心素养的主要途径，在互联网环境下，把互联网的资源、工具、思维与学科教学相结合，通过学生自主合作探究学习，“发现”问题，“解决”问题，最后教师“点评”，这将是“互联网 教育”时代培养学生历史核心素养的必由之路。 [关键词]互联网 ；历史核心素养；历史人物 [中图分类号] G633.51 [文献标识码]
王国维认为：“美育者一面使人的感情发达，以达完美之域；一面又为德育和智育之手段，此教育者不可不留意也。”别林斯基也曾说过：“只有在美的情感下，才能有智慧；只有美的情感，学生才能提高对宇宙的认识，并了解自然和一切现象的总体。”可见审美教育对学生和谐健康发展起到十分重要的作用，而审美教育也是语文较之其他学科最为鲜明突出的优势。阅读中那一篇篇美文就是学生进行美的体验，教师进行审美教育的媒介。 无论是普