铁球相关论文
战机身上弹痕多的地方不需要加强,因为不妨碍返航;弹痕少的地方却需要加强,因为这些地方容易遭受重创。沃德大胆逆向思维,事实证明是......
摘 要:通过对教材分析,结合新课程理念,进行了有效的教学实践,并进行了深刻的教学反思,希望使课堂教学效果最优化,从而促使教师专业化快......
摘要:在新课改下,要实现高效的物理课堂,掌握正确的、适当的教学方法是相当重要的。本文主要阐述了在高中物理课堂中,教师进行有效设问......
摘 要:本文分析了加速度的概念理解及其应用,以达到对物理概念全面的和深刻的理解。 关键词:加速度;高中物理 中国分类号:G4......
在物理课堂教学中,传授新课的方法主要有:讲授法、提问讨论法、模拟发现法和边讲边实验法等。其中讲授法主要是教师用语言传授知识,学......
从小学语文课文《两个铁球同时着地》中,无数学子记住了伽利略,知道他为驳倒亚里士多德的经典理论做了著名的“比萨斜塔铁球实验”。......
中学物理演示实验是物理教学中的重要环节,做好演示实验,不但可以帮助学生认识物理规律、加深对物理概念的理解,还可以激发学生学习物......
【摘要】计算机的普及,信息技术正在引起人类的巨大变革,同时也给教育带来了一场全新的深刻革命。“实施素质教育的主要渠道是课堂教......
“条条大路通罗马”,对2015年的创业者来说, 也一样的。但一旦选择创业,就得往下走,回头不是岸,而是死路一条!你可以将2015年作你的创业......
摘 要初中物理是一项自然科学,所以初中物理的核心教学内容是为了让学生通过物理现象进行总结与巩固分析,从而培养学生物理探究能力......
摘要:物理教学中的情境创设是促进学习的动力;能激励学生的思维。创设物理教学情境的基本方式有创设新课导入情境;创设问题情境;创设课......
【摘 要】演示实验成功与否直接关系到一节课的成败,教师进行演示实验,不仅要保证演示成功,而且还应精心设计演示方法,使演示实验产生......
【摘 要】新时期,如何落实“以人为本”的教育理念,提高全民素质,这对教育工作者提出了更高的要求。人才的培养主阵地在课堂,课堂教学......
【摘要】模型建构能力是物理学科核心素养要求学生具备的能力之一,也是近年高考考查的重点。匀变速直线运动在近年高考中地位十分重......
【摘要】伴随国内教育的持续革新,高中学校及家长也变得更加注重教学的整体质量及效果。同时,在高中物理日常的教学中,也很重视新模式......
【摘要】小学科学课的教学以探究实验教学为主。在教学中,教师要注重探究的科学性,注意培养学生的探究能力,注重学生良好习惯的培......
【摘要】物理复习是对学生已学物理知识的回顾及物理基础知识应用能力的培养,属于高中物理教学的关键内容。情景变换法能够在原有问......
【摘要】高效课堂,是指在有效课堂的基础上,高效率完成教学任务,达成教学目标,并且达到很好效果的高质量课堂。而对于物理课堂来说,例题......
摘 要:小学语文教师身肩启蒙重任,尤其应注重培养学生的语文综合素养,让学生掌握正确的学习方法,养成良好学习习惯。实践中,教师要充分......
Mole Tunnel是一只聪明的花瓶,能告诉人们什么时候浇水、浇多少水。它是双层结构,内层通过磁性悬浮在里面,当内层水量足够的时候,内层......
摘 要: 物理实验教学要求学生不但会看、会做,还要在看与做中进行自主探究。探究性始终是物理学科最显著的学科特点,探究能力是重要的......
摘 要: 物理学科的思维逻辑性很强,对学生的学习能力要求比较高。在学习过程中,许多学生感觉到物理学习越来越难,这里就是涉及学习能力......
游乐场里,过山车前排队的人龙往往最长,传来的尖叫最响亮:短暂的失重和头脚颠倒,换来劫后余生的快感,实在让人欲罢不能。 挪威物理学......
摘 要 在高中物理教学中,仿真演示实验的开展克服了传统物理实验中实验抽象、具有危险性、物理实验器材短缺、学生时间紧等缺点,能够......
【摘 要】小学语文学科核心素养包括语感、语文学习方法以及语文学习习惯。语感在语文学科核心素养中占据着极其重要的位置,它是语......
【摘 要】阅读是一个人个体生命的扩展,是一个人生活世界的延伸。语文教师必须采取措施激发学生的阅读兴趣,调动学生的学习热情。本......
在物理课堂教学中。传授新课的方法主要有:讲授法、提问讨论法、模拟发现法和边讲边实验法等。其中讲授法主要是教师用语言传授知识......
摘要:融于情境中的知识,才能显出活力,激发学生学习兴趣,调动学生参与学习的积极性与主动性,才能收到事半功倍的效果。有意义的教学情境......
像在现实世界中—样,闯入游戏的虚拟世界?怎么样,刺激吧?收起你的游戏手柄,迎接虚拟球时代的到来吧。 这是2020年秋天的一个早上,巴......
一天,比萨大学的一群医科学生正跪在大教堂里祈祷。大厅一片寂静,只有一盏教堂顶悬挂下来的油灯,在空中来回摆动,挂灯链条发出的嘀嗒声......
道之所存,虽千万人吾往矣 阳光从塔边缘掠过,为比萨斜塔镶上了一层神圣的金边。太阳的目光甚至不屑扫过无声的人群,却尽数将溢满赞......
【内容摘要】物理课逻辑性、抽象性强,学生在学习时,要把握思维能力的养成。教师通过物理知识讲解与练习,来帮助学生开发逻辑思维、发......
【内容摘要】初中物理教学的过程中,学生思维能力是学生知识学习和掌握的基础。初中物理知识的学习需要学生具备一定的思维能力,在课......
高二物理课本(人民教育出版社)第九章第四节“单摆”中有两个演示实验,一是“沙摆实验”。用实验显示单摆的振动图像。证明简谐运动......