论文部分内容阅读
对于医学生而言人文素质培养如同专业素质一样不可或缺、受益终生,每一个医学教育者都应当充分认识到人文素质教育的重要性,正确理解人文教育的内涵以及自己的责任。本文介绍在人体寄生虫学这门专业课程教学中将医学专业教育与人文素质教育相结合,尝试全方位结合、渗透人文教育,培养适应新形势发展的医学人才。
人文素质培养融入人体寄生虫学教学的探索
【摘 要】
：
对于医学生而言人文素质培养如同专业素质一样不可或缺、受益终生,每一个医学教育者都应当充分认识到人文素质教育的重要性,正确理解人文教育的内涵以及自己的责任。本文介绍
【机 构】
：
遵义医学院寄生虫学教研室,遵义医学院人文社科学院,遵义医学院形态学教研室
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2017年36期
【基金项目】
：
贵州省教育厅创新团队项目（黔教合人才团队字[2014]39）,遵义医学院基础医学院教学改革项目（No.jeyx201618）
其他文献
<正> 笔者在江苏省中医院实习期间(1989.11～1990.1),运用针刺治疗急性内脏疼痛52例,取得了较好的疗效,并观察西药对照48例。现报告如下。临床资料病例皆选自急诊室的急诊病人,
（本刊讯）来自英国的全球第三大零售商TESCO宣布，该集团旗下地产公司专为中国所打造的全新购物中心品牌——“Lifespace乐都汇购物广场”将于2010年1月率先登陆青岛落成开业。这
企业在经营过程中面临各类风险,选择适当的管理方法是企业稳定经营、持续发展的前提条件。但是,许多中小企业由于对风险认识不足、存在侥幸心理,或是不愿付出管理成本而导致
1995～2002年,我们应用参附注射液治疗特发性直立性低血压综合征(Shy-Drager Syndrome,SDS)41例,现报告如下.
目的:探讨分析应用中西医结合的方法治疗老年结直肠癌的临床疗效及安全性。方法:选取2010年1月～2012年1月间我院收治的老年结直肠癌患者92例作为研究对象,将其分为观察组(46例
（石河子大学信息科学与技术学院，新疆 石河子 832000） 摘要：本文在基于SPOC模式的《大学计算机基础》教学设计下，在教学过程中引入案例教学法。根据课程内容，划分知识点，设计很多个贴近学生生活的教学案例，录制案例教学视频，供学生线上观看，在视频后再次设计各种课后练习案例，供学生线下操作练习。后期为专业背景不同的学生设计若干个不同的综合案例，每一个综合案例贴近学生专业，作为一个完整连贯的项目
随着资产定价模型的不断发展,投资者情绪作为资产定价模型的影响因素备受关注。本文主要研究了投资者情绪对资产定价的影响,通过对投资者情绪综合指标(ISI)的设计,探究其对超
当前,工业互联网已成为各工业强国实现智能制造、构建制造业新优势的共同选择。挤出机是塑料成型机械中最常用的设备之一,利用工业互联网技术实现设备综合信息的远程采集与数
目的:研究人性化模式在儿科护理工作中的运用成效。方法:选取本院儿科2012年1月-6月期间收治的100例患儿作为研究对象,按照随机、平均原则分为人性化护理组与常规性护理组,两