【摘 要】
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课堂教学中常出现走过场、耗时、低效等现象。教者可通过以下方式,营造和谐课堂氛围,提高课堂学习效率:赏识是金——在激励中发展;率先垂范——在行动中感化;童心未泯——在
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课堂教学中常出现走过场、耗时、低效等现象。教者可通过以下方式,营造和谐课堂氛围,提高课堂学习效率:赏识是金——在激励中发展;率先垂范——在行动中感化;童心未泯——在童趣中相融;乘风破浪——在引领中张扬。
Classroom teaching often goes through the scene, time-consuming, inefficient and so on. Teachers can create a harmonious classroom atmosphere and improve classroom learning efficiency through the following ways: Appreciation is golden - Development in motivation; Demonstration in primary school - Affection in action; Innocence - Integration in childlike play; - To lead in publicity.
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