工匠精神融入高职院校学生职业素养培养研究

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在新时代中国经济发展的转型期,高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾仍然突出.高职院校作为孕育技能型人才的重要阵地,需加快发展现代职业教育,优化人才有效供给,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供人才支撑.“工匠精神”是供给侧结构性改革顺利实施的内在支撑.学生职业素养培养成为了新时代高等职业教育发展要应对的重要课题.
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