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为了实现应用型人才培养目标,应强化实践性教学环节,将理论课堂搬进实验室,实现理论、实际操作一体化教学,加强学生实际动手能力的培养。该文对数据结构课程实践教学体系进行了探讨。
数据结构课程实践教学体系研究
【摘 要】
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为了实现应用型人才培养目标,应强化实践性教学环节,将理论课堂搬进实验室,实现理论、实际操作一体化教学,加强学生实际动手能力的培养。该文对数据结构课程实践教学体系进行
【机 构】
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西藏民族学院信息工程学院,西藏民族学院教育学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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西藏“十二五”教育科研项目（2011082）, 陕西省“十二五”教育科研项目（SGH12506）, 西藏自治区教改项目（2011ZGGJ14）
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