【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
目的:研究钩藤对癫癇发作的影响。方法:采用脑电图描记术,观察钩藤对毛果芸香碱致癇家兔大脑皮层放电的影响。结果:腹腔注射钩藤后可使癫(?)发作次数及发作持续时间显著减少,
据研究证明 ,在真核生物细胞周期中 ,细胞周期蛋白 D( D1 ,D2 ,D3)和细胞周期蛋白 E与控制细胞 G1期进展和进入 S期。Cdks调控哺乳动物G1期进展。这些复合物通过 CAK( Cdk活
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
每年回家过年,奶奶家多多少少都会发生一些变化。这儿多些灰尘,那儿少束花,床上放杂物的鞋盒子变了样儿,或是多了层柜子。但不曾变过的,是奶奶的扑克牌。无论多少年过去,在奶
昏黄的灯光温柔地洒了一地,映在桌前重重叠叠的照片上。这些照片是我一路成长的印记。每当闲暇翻看时,总会感觉自己是幸福的!第一张照片映入我的眼帘,这是我三年前游览浙江诸
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
教师将生物教学生活化,能够有效提高自身课堂教学效率,帮助学生更为牢固地掌握生物知识。本文分析了如今初中生物教学当中的问题,提出生活化情景创设、教学内容生活化等三种
检测长期培养启动细胞 (LTC IC)含量可反映造血干细胞的存在和变化。用正常人骨髓基质细胞、人骨髓基质细胞系和转基因骨髓基质细胞系做培养底层 ,接种CD34+ 细胞 ,进行连续
现在语文教学的新理念是积极倡导自主、合作、探究的学习方式,激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲和进取精神。实现这一新理念的方法之一就是在课堂教学中设置有效问题,引发