【摘 要】
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不同阶段的教育教学,拥有自己的特色,而追求高效优质的课堂,提高教学效率,则是最为重要的任务之一.本文以高中英语课堂为例,就探索课堂教学策略,组织和优化教学改革,增强课堂
【机 构】
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重庆市丰都第二中学校,重庆,408200
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不同阶段的教育教学,拥有自己的特色,而追求高效优质的课堂,提高教学效率,则是最为重要的任务之一.本文以高中英语课堂为例,就探索课堂教学策略,组织和优化教学改革,增强课堂教学效果,进行深入的探究和分析.作为高中英语教师要改进教学的方法,制定切合学生实际的教学方案,融合新技术,探索新路径,寻找新空间,激发学生学习英语的热情,系统化的展示英语课程,加强对学生的引导,促使学生自主地感受,从而打造独具特色的高效高中英语课堂.
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