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“五育融合”作为一个新议题，教师面临着新的机遇与挑战，在前人研究的基础上，将其与高中地理课程相结合，分析地理学科核心素养与“五育”之间的关系，对高中地理“五育融合”课程资源进行探索，加强对研学旅行资源、乡土教学资源、社区教学资源的开发，从中挖掘“五育融合”的育人资源，促进高中地理教学的开展。
基于“五育融合”的高中地理课程教学资源开发探索
【摘 要】
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“五育融合”作为一个新议题，教师面临着新的机遇与挑战，在前人研究的基础上，将其与高中地理课程相结合，分析地理学科核心素养与“五育”之间的关系，对高中地理“五育融合”课程资源进行探索，加强对研学旅行资源、乡土教学资源、社区教学资源的开发，从中挖掘“五育融合”的育人资源，促进高中地理教学的开展。
【机 构】
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中学课程资源
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2023年03期
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